10月11日，科幻电影《749局》科影融合特别场在北京举行，导演陆川、制作总监丽莎、视效总监suzy等通过线上线下结合的方式与到场的科技工作者进行探讨与交流，分享幕后故事，共话科幻电影中的科学元素。活动由中国科普作协科学与影视融合专委会常务副主任林育智担任主持。

　　影片设定在近未来，因为未知生物的入侵，城市安全受到威胁，为了保卫城市、守护家园，少年马山与749局全体人员共同开启一场科幻热血冒险之旅，而在旅程中他也将完成自身的成长与蜕变。

　　制作总监丽莎分享了有关声效的制作内容，表示：“影片作了很多尝试和突破，比如全新的类型、偏东方人文现实的科幻场景、生物类声音设计等等，尤其是小植株、零号生物、翼族的声音中加入了很多中国民族特色元素，让这些生物的声音拥有情感与情绪。”

　　执行导演子杰介绍，“影片每一个镜头画面、每个数据都找了科学依据与来源，就像曹国舅所查阅的外星生物资料均来源于中国科学院网站中有关天体生物的研究与报告数据，其中包括天体生物生存土壤，环境等分析报告。”

　　观影的科技工作者分享了对于影片中近未来科技的解读与分析。中国科学院物理研究所副研究员、博士生导师李治林表示：“影片中的小植株突破了以往影片中对于异族生物的认知，脱离出以人类本身躯体衍化的模板，开始尝试分布式计算等方面的内容，对科幻电影来说是一种突破”。

　　中关村科幻产业创新中心总经理孙世诚分享影片对于未来场景化的表达及新技术的体现是值得探讨的，其中飞氚（金世佳饰）隔空控制训练球的遥操作技术及空中投影已经开始照进现实了，目前在北京邮电大学等地开始测试。

　　除了对于影片的视听效果及生物形象的讨论外，大家对影片的故事线及角色设定的内容展开讨论，并根据不同领域而发出不同的声音与解读。

　　在国家科技传播中心副主任孟令耘看来，影片讲述的是一部成长与守护的故事，既有马山的成长与守护、749各位的成长与守护，也是陆川导演与所有工作人员的成长与守护。”

　　中国心理学会心理学普及工作委员会委员兼秘书、北京中科普心理健康促进中心常务副主任唐义诚从心理学角度解读了影片中所提到的超常儿童特训班，并表示：“其实马山小时候所经受的童年创伤对他的造成了心理与生理的双重负面影响，有些甚至是终身不可逆的，所以他的性格与变化在心理学来看是合理的。我们现实中也有这样的班级，里面是一群智商非常高的孩子，他们超高的智商就像马山的翅膀一样异于常人，他们的现实生活也不少和马山一样被边缘化了，仅仅是因为他们异于常人。所以这部电影非常有意义，也希望更多人可以关注到这样一群生而不同的孩子们”。

　　“想做属于中国人自己的系列科幻大片，为青少年建立属于中国自己的少年英雄，也希望做到类型突破来填补这方面的空白，在不断推进与矫正的过程中，逐渐完善了自己对于科幻片的看法。”在谈到创作初心及对科幻电影的探索时，导演陆川表示，一部科幻片需要的是科幻、家国情怀、人物角色情感等等一系列构成的，才能给予观众更好的观影感受。（科文）